Senin, 21 Juni 2010

Bandung High Technology Valley

Senangnya Ilmu Komputer

Kulawarga Perguruan Tinggi Bandung

Keluarga Mahasiswa Bandung
(Peneliti Muda Bandung)




Nilai Lebih dan Bukti Potensi BHTV , yaitu :

  1. Potensi nyata atau REAL untuk Industri berbasis teknologi dalam bidang Elektronika dan IT berupa pasar global senilai $ 3 triliun s/d tahun 2003 dengan tingkat pertumbuhan per tahun 12%-15%. Negara produsen baru seperti India, Filipina, Malaysia, dan Indonesia – belum terlambat jika segera masuk – masih memiliki kesempatan untuk bersaing untuk merebut pasar cukup sampai 1 %- 2,5 % atau setara 30 M – 70 M US$.
    Sebagai bukti : Produk sektor elektronik Nasional selama 5 tahun ini selalu masuk dalam 3 besar ekspor nasional selain kayu olahan dan tekstil, bahkan juga sewaktu dalam masa krisis moneter 1998/1999.
  2. Adanya sumber daya manusia Indonesia yang berpotensi tinggi. Buktinya walau belum bersifat migrasi massal ternyata secara perorangan telah cukup banyak tenaga profesional ahli IT & Elektronika Indonesia yang mampu menembus pasar kerja kelas dunia raksasa industri IT langsung di pusat lokasi Silicon Valley macam Microsoft, Compaq, Sun Microsystem, dll. Beberapa riset mutakhir Lab PPAU Mikroelektronik ITB Bandung , dengan dorongan kemajuan dunia Internet, juga telah mampu membuktikan kemampuan rancangan perangkat hardware kelas dunia. Sementara sekelompok profesional IT nasional di Bali Camp juga telah mampu menghasilkan perangkat softwareyang terpakai oleh industri kelas dunia.
  3. ITB di Bandung sebagai Perguruan Tinggi unggulan bidang teknologi – ranking 15 terbaik di Asia untuk 1999 versi Asia Week- menjadi suatu bukti.
    Sayangnya -diakui ataupun tidak- telah lama potensi keunggulan SDM ITB sering diabaikan terutama oleh Pemda setempat. Rencana BHTV tidak boleh lagi membiarkan kondisi seperti itu, karena jika mengambil konsepsi pengembangan semacam Silicon Valley maka fungsi Universitas sebagai motor penggerak “science based city” dan “centre of excellence” dalam bidang teknologi dan kewiraswastaan (business entrepreneurships)- menjadi faktor terdepan. Dalam hal ini ITB berperan bagai Stanford University bagi Silicon Valley. ITB tentu tidak berjalan sendiri melainkan ditunjang pula oleh Perguruan Tinggi lainnya di Bandung dan Jakarta, disamping peranan aktif R&D Industri yang telah ada di Bandung.

David J. Malan, Ph.D.

Instructor

Lebih lengkap di:

dmalan@harvard.edu
http://www.cs.harvard.edu/malan/

http://cs50.tv/.

Harvard College

blog.cs50.net.

Semoga Bermanfaat dan Terima Kasih


Bandung High Technology Valley


Senangnya Ilmu Komputer

Kulawarga Perguruan Tinggi Bandung

Keluarga Mahasiswa Bandung
(Peneliti Muda Bandung)




    1. Bisnis industri berbasis teknologi dan IT ternyata memiliki karakteristik tertentu yang memungkinkan negara dunia ketiga seperti Indonesia masih dapat mengambil kesempatan dalam porsi yang memadai. Karakteristik bisnis industri berbasis Teknologi dan IT yang disebut bisnis “new economy“, yakni bahwa seluk beluk bisnis dan keuntungan investasi yang akan terjadi sebenarnya masih belum dapat tepat diproyeksikan berdasar teori bisnis yang dikenal selama ini. Bisnis dunia digital ini juga memiliki paradigma baru tersendiri mengenai dimensi waktu dalam tahapan perencanaan usaha sampai produksi. Sebagai contoh apabila pada dunia bisnis yang konvesional pebisnis menghitung perencanaan bisnis jangka panjang (long term) dalam hitungan kurun waktu 10 – 15 tahun, maka pada bisnis dunia digital jangka waktu untuk hal yang sama tersebut hitungannya hanya valid dalam jangka waktu cukup singkat 3 tahunan saja.

    1. Gambaran menarik dipaparkan sumber “Business Week” edisi Juli 1999 yang mengamatiMarket Value berbagai perusahaan kelas dunia menunjukkan bahwa industri yang berbasis Teknologi bermunculan dalam posisi teratas, misalnya Microsoft yang berada di urutan puncak. IBM berada di posisi 3, sementara AT&T, Intel, Cisco System juga berada di posisi 10 besar! Perusahaan berbasis teknologi tersebut dalam usia yang terhitung singkat mampu menggeser perusahaan mapan seperti WalMart, Exxon, Shell, dll yang kebanyakan telah beroperasi lebih dari satu generasi!

    1. Fenomena menarik lainnya dari karakteristik usaha berbasis teknologi IT bahwa pada awal model pengembangan di Silicon Valley, California yakni sifat utama bisnis adalah basis “knowledge” sebagai modal utama dan sama sekali bukan modal uang yang utama!

    1. Investasi untuk bisnis umumnya didukung oleh modal ventura, yaitu pemodal yang memasok dana investasi yang nantinya lalu dikonversikan menjadi kepemilikan saham perusahaan. Atau cara lainnya dengan mengajukan penawaran saham publik di Pasar Modal. Start-up usaha bisnis juga umumnya selalu dimulai oleh sekelompok kecil profesional muda yang bermodal kemampuan otak disertai bekal wiraswasta yang tinggi. Hal demikian secara tidak langsung telah menunjukkan kesesuaian dengan sifat dunia model industri Usaha Kecil Menengah yang kini sedang digalakkan pengembangannya.

  1. Industri berbasis teknologi IT ini memiliki keunggulan yakni relatif bebas polusi hingga tidak merugikan berupa adanya dampak cemaran industri tekstil yang menjadi andalan Bandung selama ini.

David J. Malan, Ph.D.

Instructor

Lebih lengkap di:

dmalan@harvard.edu
http://www.cs.harvard.edu/malan/

http://cs50.tv/.

Harvard College

blog.cs50.net.

Semoga Bermanfaat dan Terima Kasih

Bandung High Technology Valley

Senangnya Ilmu Komputer

Kulawarga Perguruan Tinggi Bandung

Keluarga Mahasiswa Bandung
(Peneliti Muda Bandung)




Nilai Kurang untuk Kondisi Indonesia :

  1. Krisis ekonomi yang mengakibatkan minimnya dana Pemerintah dalam mendanai pembangunan infrastruktur. Terlebih lagi bidang industri berbasis Teknologi yang sering disalahtafsirkan seakan seluruhnya ; kurang bermanfaat bagi rakyat banyak, boros / padat modal dan kurang menyerap tenaga kerja lokal. Disamping itu rendahnya alokasi dana riset dan pengembangan serta anggaran pendidikan nasional juga akan membawa efek negatif baik secara langsung ataupun tak langsung.
  2. Munculnya muka-muka baru baik dalam birokrasi pemerintahan maupun dalam legislatif yang ditengarai agak kurang berkemampuan-khususnya dalam pemahaman akan Iptek- hingga kurang dapat mengikuti jalan pemikiran atas urgensi serta potensi besar BHTV.
  3. Masih perlu dibangkitkannya perhatian nyata pemerintah / “political will” dalam menetapkan regulasi yang menunjang kepentingan BHTV dalam berbagai sektor . Sektor-sektor prioritas terpenting : Perindustrian soal regulasi yang menunjang bidang industri berbasis teknologi IT. Keuangan : sektor investasi agar menggalakkan pemodalan ventura dan bursa saham yang khusus melayani perusahaan berbasis teknologi. Kementerian Ristek yang mengatur prioritas riset unggulan nasional – Pendidikan Nasional soal peran Perguruan Tinggi, kurikulum muatan lokal yang mengacu pada kebutuhan BHTV, dll.
  4. Dibanding negara yang telah cukup sukses melaksanakan “Silicon Valley ala Dunia Ketiga” seperti Bangalore di India ataupun Filipina dengan “Gateway Business Park” di Selatan Manila, maka untuk Indonesia penguasaan Bahasa Inggris -yang menjadi modal wajib dalam dunia teknologi IT- terbilang agak tertinggal. Untuk itu Departemen Pendidikan Nasional perlu menetapkan arahan yang jelas mendorong pengajaran kemampuan Bahasa Asing dan dalam menetapkan arah pengembangan perguruan tinggi bidang teknologi khususnya bagi universitas di sekitar Bandung.

David J. Malan, Ph.D.

Instructor

Lebih lengkap di:

dmalan@harvard.edu
http://www.cs.harvard.edu/malan/

http://cs50.tv/.

Harvard College

blog.cs50.net.

Semoga Bermanfaat dan Terima Kasih

Bandung High Technology Valley


Senangnya Ilmu Komputer

Kulawarga Perguruan Tinggi Bandung

Keluarga Mahasiswa Bandung
(Peneliti Muda Bandung)


"Jika kita belum bisa membagikan harta, kalau kita tidak bisa membagikan kekayaan, maka bagikanlah contoh kebaikan."
~Aa gym~
David J. Malan, Ph.D.

Instructor
Lebih lengkap di:
dmalan@harvard.edu
http://www.cs.harvard.edu/malan/

http://cs50.tv/.
Harvard College
blog.cs50.net.

Semoga Bermanfaat dan Terima Kasih

Senin, 10 Mei 2010

Kumpulan Video Kuliah Umum

Free video lectures are a great way to learn more about a particular subject because you don't have to put a lot of effort into doing so. There are currently dozens of top universities that provide free video lectures to self-learners around the world. Here's a list of the best.

lecture

1. The University Channel (princeton.edu)

The University Channel is a Princeton University initiative that makes lecture videos from academic institutions all over the world available to the public. The focus of most of the lectures is public and international affairs, but there really is something for everyone at this site.

2. Massachusetts Institute of Technology (mit.edu)

MIT offers more free audio and video lectures than any other university. Lecture topics cover everything from architecture and science to history and writing. More than 1,000 lectures in all.

3. Harvard (harvard.edu)

Harvard offers high-caliber web videos from Harvard@Home, Harvard School of Public Health and the Kennedy School of Government. Videos cover a range of subjects, including science, history, current affairs, the arts, literature and math.

4. UCLA (ucla.edu)

UCLA provides webcasts of courses and lectures. Some of the webcasts can only be viewed by students and faculty, but there are a wide variety of videos that can be accessed by the general public.

5. University of California, Berkeley (berkeley.edu)

UC Berkeley offers webcasts and podcasts of current and archived courses and events. Videos are available for live viewing or on-demand replay and cover nearly every topic imaginable.

6. Yale (yale.edu)

Yale has a huge collection of podcasts, video clips, flash presentations and slide shows available through various university sites. Topics include everything from public and international affairs to science and religion.

7. Columbia University (columbia.edu)

The Columbia Interactive site from Columbia University offers webcasts, e-seminars, and much more. Video lectures cover a broad range of topics.

8. University of Oxford (ox.ac.uk)

The Oxford Internet Institute publishes streaming webcasts of scholars, regulators, Internet entrepreneurs and other lectures on their website. The webcasts cover subjects like regulation, online security, Internet journalism and social media.

9. Stanford Graduate School of Business (standford.edu)

The video lectures offered through the Stanford School of Business feature Stanford faculty members discussing hot topics, such as leadership, diversity, social innovation and networking. Most are available to the public, but access is restricted to alumni in a few cases.

10. University of Southern Carolina (sc.edu)

The University of South Carolina School of Medicine offers more than 80 video lectures on medical microbiology and immunology. The audio-video slide shows can also be downloaded as mp3 files.

Sources:

http://education-portal.com/articles/Free_Video_Lecture_Podcasts_from_Top_Universities.html

Sabtu, 24 April 2010

Duduluran Perguruan Tinggi di Bandung

Keluarga Mahasiswa Bandung
(Peneliti Muda Bandung)


(Para Mahasiswa Bandung dari Berbagai Perguruan Tinggi)


Visi

Dari Bandung untuk Indonesia

Mendukung dan Berperan aktif dalam Pengembangan Bandung High Technology Valley

2015


Misi

1. Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa dalam Inovasi

2. Meningkatkan Partisipas Mahasiswa dalam Penelitian

3. Meningkatkan Partisipas Mahasiswa Pengembangan dan Pendidikan


Program

Tahun Pertama


Tahun Kedua


Tahun Ketiga


Tahun Keempat


Tahun Kelima


Fokus



Founder:

Arip Nurahman

Selasa, 20 April 2010

IT TELKOM-UPI Alliance in Edutainment




Edutainment Cyber Laboratory

Founder:

1. Dian Hadiana

2. Arip Nurahman


Vision

Inovasi, Penelitian, Pengembangan Film dan Multimedia Pendidikan

Mission


1. Creative Education

2. Multimedia Education

3. Art & Design Education

4. Science Fiction Movie


Theories

Entertainment-Education uses a blend of core communication theories and fundamental entertainment pedagogy to guide the preparation of the programming. Additionally the CDC has a tip sheet available on its website that provides additional guidance for writers and producers.[2]

The major communication theories that influence Entertainment-Education include:

  • Persuasion Theory: (Aristotle, Petty, Cacioppo) Psychological characteristics affect the response of a person to messages.[3] Also indicates the message and source factors that influence a person's response such as the credibility, attractiveness, and expertise of the source.
  • Theory of Reasoned Action: (Ajzen, Fishbein) Social influences affect behavior, including beliefs and perceived social norms.[4]
  • Social Learning Theory: (Bandura) People learn by observing others and the consequences of their behavior. If the person so chooses, they then emulate the behavior by rehearsing the action, taking action, comparing their experiences to the experiences of others, and then adopting the new behavior.[5]
  • Diffusion Theory: (Rogers) Behavior spreads through a community or group over a period of time. Television may plant the idea, but social networks reinforce it and cause it to grow.[6]

Pedagogy involved with Entertainment-Education include:

  • Relevance: Learning is more likely when people can see the usefulness of the knowledge they are given.
  • Incremental Learning: Learning is most effective when people can learn at their own pace.
  • Distributed Learning: (Fossard) Different people learn in different ways over different periods of time. It is important to present information differently so that people can absorb it






STAR TREK

STAR TREK
Date Released : 8 May 2009
Quality : DVDRip
Info : imdb.com/title/tt0796366
dL : Trailer
Starring : Chris Pine, Zachary Quinto, Eric Bana
Genre : Action | Advanture | Scifi
----------------------------------------

Uploader by cinema3satu


Download File [820MB-avi]
----------------------------------------
Download Subtitle Indonesia
Download Subtitle English


--------------------------------------------
Link Alternatif:

Download Files : CD1 & CD2
Download Subtitle English

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
R E S E N S I

James Tiberius Kirk (Chris Pine) dan Spock (Zachary Quinto) adalah dua karakter yang berseberangan. Kirk adalah pemuda dengan jiwa pemberontak sementara Spock tak pernah melakukan hal yang tak logis namun takdir mempertemukan mereka berdua dan bahkan keduanya menjadi sahabat sekaligus tim yang sangat solid.

Kirk yang sejak lahir telah ditinggal mati oleh ayahnya tumbuh menjadi pemuda liar sampai akhirnya ia bertemu Kapten Christopher Pike (Bruce Greenwood) yang menyarankan Kirk untuk bergabung dalam akademi Starfleet dan melanjutkan jejak ayahnya sebagai seorang kapten pesawat angkasa luar. Merasa tertantang, Kirk pun memutuskan untuk bergabung dengan Starfleet. Di akademi inilah ia kemudian bertemu dengan Leonard McCoy (Karl Urban) yang lantas menjadi sahabat baik Kirk.

Suatu ketika, Starfleet menerima pesan darurat dari planet Vulcan dan segera saja beberapa armada pesawat ruang angkasa dikirim untuk memberikan bantuan. Kirk yang diskors tak boleh bergabung namun dengan bantuan McCoy, Kirk berhasil masuk ke dalam pesawat USS Enterprise. Saat mendekat Vulcan, Kirk baru sadar bahwa semua itu jebakan dan ia berusaha meyakinkan kapten Pike bahwa yang terjadi adalah serangan terhadap planet Vulcan.

Dalam serangan itu Kapten Pike disandera oleh Kapten Nero (Eric Bana) sementara seluruh planet Vulcan musnah termasuk ibu Spock yang gagal diselamatkan. Kirk pun lantas terlibat perseteruan dengan Spock yang menjabat sebagai kapten kapal menggantikan Pike. Perseteruan ini membuat Spock terpaksa membuang Kirk dari USS Enterprise. Terdampar di Delta Vega, Kirk akhirnya malah menemukan satu pencerahan yang akan menjadi kunci penyelamatan bumi dari dendam Kapten Nero.

Sumber:

1. Cinema 31
2. Universitas Pendidikan Indonesia
3. IT Telkom
4. Apple Corp

Minggu, 18 April 2010

UI & UPI Student Alliance

Persaudaraan UI dan UPI


Vision

Peningkatan Kerjasama Inovasi, Penelitian dan Pengembangan


Mission

Menciptakan Iklim Kondusif dalam IR&D


Program

1. Pendidikan & Ekonomi

2. Sosial-Politik-Budaya

3. Kesehatan & Hankam

4. Teknologi

Founder:

Riki Ramadhan
(Civil Engineering, University of Indonesia)

Arip Nurahman
(Physics Education, UPI)